بررسی وضعیت مشارکت اجتماعی زنان در نهادهای مدنی (دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور واحد الشتر)

پایان نامه
چکیده

تحقیق حاضر تحت عنوان بررسی وضعیت مشارکت اجتماعی زنان در نهادهای مدنی (دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور الشتر) جهت پایان نامه کارشناسی ارشد جامعه شناسی ( گرایش توسعه)، صورت گرفته است.جامعه آماری این پژوهش شامل تمام دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور شهرستان الشتر می باشد. جامعه آماری پژوهش 2700نفر میباشد.که از این تعداد 260نفر نمونه ما را تشکیل می دهند. در این پژوهش مشارکت اجتماعی را در قالب پنج فرضیه مورد سنجش قرار می دهیم: 1-بین دینداری و مشارکت اجتماعی رابطه معنا داری وجود دارد،2-بین اعتماد اجتماعی ومشارکت اجتماعی رابطه معنا داری وجود دارد،3- بین حمایت اجتماعی ومشارکت اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد. ،4-بین امنیت اجتماعی ومشارکت اجتماعی رابطه وجود دارد5-بین اطلاعات وآگاهی عمومی و مشارکت اجتماعی وجود دارد. روش تحقیق حاضراسنادی و پیمایشی است. بدین صورت که با استفاده از روش اسنادی ابعاد مفهومی ونظری موضوع مورد بررسی قرارگرفته است. استفاده ازاسناد و مدارک زمانی صورت می گیرد که یا تحقیقی در دست انجام باشد ویا آنکه تحقیق مرتبط با پدیده های موجود بوده ولی محقق درصدد شناسایی تحقیقات قبلی در مورد آن موضوع برآمده باشد. و یا آنکه پژوهش نیاز به استفاده ا اسناد مدارک را ایجاب نماید.یافته های تحقیق نشان می دهد که بین متغیرهای مستقل دینداری، اعتماداجتماعی،امنیت اجتماعی،حمایت اجتماعی،اطلاعات وآگاهی عمومی ومتغیر وابسته مشارکت اجتماعی رابطه معنا داری وجود دارد. واژهای کلیدی: دینداری،اعتماد اجتماعی، امنیت اجتماعی، مشارکت اجتماعی، اطلاعات و آگاهی عمومی، نهادهای مدنی

منابع مشابه

بررسی عوامل موثر برمشارکت اجتماعی و فرهنگی دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور ‏«بررسی موردی پیام نور مرکز رشت» ‏

   طرح مسأله:  افزایش جمعیت و رشد شهرنشینی به عنوان پدیده‌ای فراگیر در یک صد سال اخیر هم کشورهای صنعتی و هم کشورهای در حال توسعه را با چالش‌های جدیدی رو به رو ساخته است. توجه به نقش مشارکت اجتماعی در توانمند سازی انسان­ها، افزایش بهره‌وری، کاهش مشکلات شهری و تحقق توسعه، مشکلات ناشی از عدم مشارکت و مشارکت محدود در فعالیت‌های اجتماعی شهری در جامعه ایران که در دوران گذار از جامعه سنتی به مدرن است ...

متن کامل

مطالعه رابطه بین نظام ارزش‌ها و میزان مشارکت اجتماعی دانشجویان دختر و پسر ‏ دانشگاه پیام نور شهرمیاندوآب

شناخت نظام ارزش­ها و رابطه آن با مشارکت اجتماعی دانشجویان دختر و پسر، به سبب وجود ظرفیت­های مناسبِ جامعه دانشجویی و رغبت وافر  زنان برای سهیم شدن در تصمیم گیری­ها و مشارکت در برنامه­ریزی­ها و سیاست گذاری­ها، از اهمیت ویژه­ای  برخوردار است. در این پژوهش رابطه میان نظام ارزش­ها و مشارکت اجتماعی دانشجویان دانشگاه پیام نور میاندوآب در نمونه­ای به اندازه  352  نفر مورد مطالعه قرار گرفته است و حجم این...

متن کامل

بررسی عوامل موثر برمشارکت اجتماعی و فرهنگی دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور ‏«بررسی موردی پیام نور مرکز رشت» ‏

طرح مسأله:  افزایش جمعیت و رشد شهرنشینی به عنوان پدیده ای فراگیر در یک صد سال اخیر هم کشورهای صنعتی و هم کشورهای در حال توسعه را با چالش های جدیدی رو به رو ساخته است. توجه به نقش مشارکت اجتماعی در توانمند سازی انسان­ها، افزایش بهره وری، کاهش مشکلات شهری و تحقق توسعه، مشکلات ناشی از عدم مشارکت و مشارکت محدود در فعالیت های اجتماعی شهری در جامعه ایران که در دوران گذار از جامعه سنتی به مدرن است به ...

متن کامل

بررسی میزان رواج اهمال کاری تحصیلی در دانشجویان (دختر و پسر) دانشگاه پیام نور اهواز

در این تحقیق میزان شیوع اهمال­ کاری تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور اهواز در نیمسال اول تحصیلی 1388-1387 مورد بررسی و مقایسه قرار گرفت. از بین دانشجویان مشغول به تحصیل در آن دانشگاه 1200 نفر( 155 پسر و 1045 دختر) به شیوه تصادفی انتخاب و از این تعداد 207 نفر آنان دارای اهمال­ کاری تحصیلی تشخیص داده شدند. به منظور جمع­ آوری داده­ ها از پرسشنامه اهمال­ کاری تحصیلی محقق ساخته استفاد...

متن کامل

بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات درآموزش دانشجویان دانشگاه پیام نور: مورد مطالعه واحد تنکابن

هدف: هدف از این پژوهش، بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات درآموزش دانشجویان دانشگاه پیام نور واحد تنکابن است. روش­شناسی: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی است که به روش پیمایشی- توصیفی انجام شده است. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه پیام نور واحد تنکابن است. بر اساس فرمول کوکران تعداد 107 نفر بر اساس ضوابط نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند و اطلاعات مورد ن...

متن کامل

بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات درآموزش دانشجویان دانشگاه پیام نور: مورد مطالعه واحد تنکابن

هدف: هدف از این پژوهش، بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات درآموزش دانشجویان دانشگاه پیام نور واحد تنکابن است. روش­شناسی: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی است که به روش پیمایشی- توصیفی انجام شده است. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه پیام نور واحد تنکابن است. بر اساس فرمول کوکران تعداد 107 نفر بر اساس ضوابط نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند و اطلاعات مورد ن...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم اجتماعی

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023